Udělování trestů a odměn ve výchově dětí mladšího školního věku

Tesařová, Marie

Udělování trestů a odměn ve výchově dětí mladšího školního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Udělování trestů a odměn ve výchově dětí mladšího školního věku

dc.contributor.advisor	Martincová, Jana
dc.contributor.author	Tesařová, Marie
dc.date.accessioned	2016-11-28T11:42:23Z
dc.date.available	2016-11-28T11:42:23Z
dc.date.issued	2016-01-06
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/37639
dc.description.abstract	Práce se zabývá výchovou obecně, popisuje stav dítěte zralého pro školní docházku a výchovné problémy spojené s tímto obdobím. Ptá se, zdali je vhodné trestat či odměňovat a hledá alternativní náhrady těchto výchovných prostředků a jejich využití v praxi. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol: Výchova, Mladší školní věk a Používání trestů a odměn ve výchově dětí mladšího školního věku. Kvantitativní výzkum je proveden formou dotazníku pro rodiče školáků a jeho cílem je zjistit způsoby a intenzitu používání trestů a odměn.
dc.format	61 s. (95 942 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	trest	cs
dc.subject	odměna	cs
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	školní věk	cs
dc.subject	vychovatel	cs
dc.subject	education	en
dc.subject	school age	en
dc.subject	punishment	en
dc.subject	reward	en
dc.subject	child	en
dc.subject	pedgog	en
dc.title	Udělování trestů a odměn ve výchově dětí mladšího školního věku
dc.title.alternative	The Use of Punishments and Rewards in the Education of Lower School-Aged Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Lukešová, Michaela
dc.date.accepted	2016-06-09
dc.description.abstract-translated	The work deals with education in general terms, it describes the condition of the child maturity for school attendance and behavioural problems associated with this period. It asks whether it is appropriate to punish or reward and it searches for those looking for alternative educational resources and their practical application. The theoretical part is divided into three sections: Education, school age and the use of punishments and rewards in the education of children of primary school age. Quantitative research is conducted through a questionnaire for parents of school children and its aim is to discover ways and intensity of the use of punishments and rewards.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	42272
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2016-04-26
local.subject	děti mladšího školního věku	cs
local.subject	odměny a tresty	cs
local.subject	younger school age children	en
local.subject	rewards and punishments	en