Peer program pro žáky základních škol v Holešově.

Abstract

Bakalářská práce se zabývá peer programem na Základních školách v Holešově. Peer pro-gram spadá do primární prevence, proto teoretická část popisuje prevenci a období dospí-vaní žáka druhého stupně ZŠ. Na teoretickou část navazuje část výzkumná. Hlavním cílem mé bakalářské práce je najít odpověď na otázky, zda peer program je podle žáků přínosný či nikoliv a co je potřeba změnit pro zkvalitnění peer programu.