Rozvoj dovedností dětí předškolního věku prostřednictvím hudebně pohybových činností

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá rozvojem dovedností dětí předškolního věku prostřednictvím hudebně pohybových činností. Teoretická část se zaměřuje na hudební činnosti vpředškolním vzdělávání a jejich klasifikací. Detailně přibližuje hudebně pohybové činnosti s ukotvením vRámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. Praktickou část tvoří sada 15 hudebně pohybových aktivit, které jsem ověřila realizací ve dvou třídách mateřské školy sdětmi ve věku od 3 do 5 let a od 5 do 6 let ve dvou úrovních složitosti. Zvlastní reflexe a reflexí od třídních učitelek je dále zpracována evaluace a následné doporučení pro praxi.