Využití umělé inteligence pro typografickou korekci a formátování textu ve výuce informatiky

Vlček, Jakub

Využití umělé inteligence pro typografickou korekci a formátování textu ve výuce informatiky

DSpace Repository

Language: English čeština

Využití umělé inteligence pro typografickou korekci a formátování textu ve výuce informatiky

dc.contributor.advisor	Kadavý, Tomáš
dc.contributor.author	Vlček, Jakub
dc.date.accessioned	2024-07-23T13:16:50Z
dc.date.available	2024-07-23T13:16:50Z
dc.date.issued	2023-11-05
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/56403
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá využitím umělé inteligence pro výuku počítačové typografie na středních školách. Shrnuje základní možnosti a principy umělé inteligence a nabízí stručný přehled typografických pravidel pro tvorbu digitálních dokumentů. Součástí práce je popis vybraných nástrojů pro typografickou korekci a jsou navrženy metodické materiály pro jejich uplatnění ve výuce na středních školách. Dále práce zmiňuje návrhy pro učitele na začlenění technologií založených na umělé inteligenci do výuky. Cílem práce je především přispět k rozvoji digitální gramotnosti žáků.
dc.format	102
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	umělá inteligence	cs
dc.subject	typografická pravidla	cs
dc.subject	digitální gramotnost	cs
dc.subject	informatika	cs
dc.subject	metodické materiály	cs
dc.subject	artificial intelligence	en
dc.subject	typography rules	en
dc.subject	digital education	en
dc.subject	computer science	en
dc.subject	materials for teaching	en
dc.title	Využití umělé inteligence pro typografickou korekci a formátování textu ve výuce informatiky
dc.title.alternative	Utilizing Artificial Intelligence for Typographic Correction and Text Formatting in Computer Science Education
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Mikláš, Michal
dc.date.accepted	2024-06-05
dc.description.abstract-translated	This diploma thesis deals with the use of artificial intelligence for teaching computer typog-raphy at secondary schools. It summarizes the basic possibilities and principles of artificial intelligence and offers a brief overview of typographical rules for the creation of digital documents. Part of the thesis is a description of selected tools for typographical correction and methodological materials are proposed for their application in teaching at secondary schools. Furthermore, the work mentions proposals for teachers to incorporate technologies based on artificial intelligence into teaching. The aim is primarily to contribute to the development of the digital education of pupils.
dc.description.department	Ústav informatiky a umělé inteligence
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství informatiky pro střední školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	IT Education at Secondary Schools	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Applied Informatics	en
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-program	Inženýrská informatika	cs
dc.thesis.degree-program	Engineering Informatics	en
dc.identifier.stag	66771
dc.date.submitted	2024-05-10