Využití hudebních činností k rozvoji rytmických dovedností dvouletých dětí v mateřské škole

Lacigová, Barbora

Využití hudebních činností k rozvoji rytmických dovedností dvouletých dětí v mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Využití hudebních činností k rozvoji rytmických dovedností dvouletých dětí v mateřské škole

dc.contributor.advisor	Jelénková, Libuše
dc.contributor.author	Lacigová, Barbora
dc.date.accessioned	2023-12-20T13:24:34Z
dc.date.available	2023-12-20T13:24:34Z
dc.date.issued	2022-11-18
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/53149
dc.description.abstract	Bakalářská práce je teoreticko-aplikačního charakteru. Zabývá se možnostmi rozvoje rytmických dovedností dvouletých dětí v mateřské škole. Cílem teoretické části je sumarizovat dosavadní poznatky hudební psychologie související s hudebním vývojem dětí od raného věku. Dále charakterizovat jednotlivé druhy hudebních činností a jejich zařazení do předškolního vzdělávání a specifikovat pojem rytmické dovednosti v souvislosti s jednotlivými složkami rytmu. Cílem praktické části je zpracovat sadu aktivit zahrnující různé druhy hudebních činností, určených pro rozvoj rytmických dovedností dvouletých dětí. Aktivity byly realizovány a ověřeny ve vybrané mateřské škole a následně byla zpracována jejich evaluace. Závěr praktické části je věnován doporučením pro praxi v mateřských školách.
dc.format	86 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	hudební činnosti	cs
dc.subject	rytmické dovednosti	cs
dc.subject	hudební schopnosti	cs
dc.subject	hudební vývoj dítěte	cs
dc.subject	musical activities	en
dc.subject	rhythmic skills	en
dc.subject	musical abilities	en
dc.subject	musical development of the child	en
dc.title	Využití hudebních činností k rozvoji rytmických dovedností dvouletých dětí v mateřské škole
dc.title.alternative	Developing Rhythmic Skills of Two-Year-Old Kindergarten Children through Music Acitivities
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Žáková, Iva
dc.date.accepted	2023-05-29
dc.description.abstract-translated	The bachelor´s thesis is theoretical-applicational character. It deals with possibilities of developing the rhythmic skills of two-year-olds in kindergarten. The aim of theoretical part is to summarize the previous knowledge of music psychology related to the musical development of children from an early age. Next part is to characterize individual types of music activities and their inclusion in preschool education and specify the concept of rhythmic skills in relation to individual components of rhythm. The aim of practical part is to create a set of activities including different types of music activities, designated for the development of rhythmic skills of two-year-old children. Activities were implemented and verified in a selected kindergarten and subsequently their evaluation was created. The final practical part is devoted to recommendations for practice in kindergartens.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-program	Preschool Teacher Training	en
dc.identifier.stag	63347
dc.date.submitted	2023-04-27