Uplatňování respektujícího přístupu k dětem ve školní družině

Hřibová, Tereza

Uplatňování respektujícího přístupu k dětem ve školní družině

DSpace Repository

Language: English čeština

Uplatňování respektujícího přístupu k dětem ve školní družině

dc.contributor.advisor	Suchánková, Eliška
dc.contributor.author	Hřibová, Tereza
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:13:12Z
dc.date.available	2017-07-03T09:13:12Z
dc.date.issued	2016-11-29
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39889
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá uplatňováním respektujícího přístupu ve školní družině. Teoretická část se zaměřuje na specifika školní družiny, její prostředí a klima a ty, kteří toto prostředí ovlivňují, vychovatel a dítě. Soustředí také se na výchovu a zásady respektujícího přístupu k dětem. Na teoretickou část navazuje část praktická. Praktická část pomocí kvantitativního šetření zkoumá pohled vychovatele na respektující přístup. Zjišťuje především míru jejich ztotožnění se zásadami respektujícího přístupu, zda při svém výchovném působení, dle jejich názoru, tyto zásady uplatňují, či nikoliv.
dc.format	78
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	školní družina	cs
dc.subject	vychovatel	cs
dc.subject	respektující přístup	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	výchova ve volném čase	cs
dc.subject	odměny a tresty	cs
dc.subject	: after school care	en
dc.subject	carer	en
dc.subject	respecting attitude	en
dc.subject	upbringing	en
dc.subject	upbringing in leisure time	en
dc.subject	rewards and punishments	en
dc.title	Uplatňování respektujícího přístupu k dětem ve školní družině
dc.title.alternative	Application of Respecting Attitude to Children in After - School Childcare
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2017-06-05
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis deals with applying respecting attitude to children in after school childcare. Theoretical part focuses on specifics of after school childcare, its environment and atmosphere, and those, who influence it, i.e. a carer and a child. It also focuses on upbringing and principles of respecting approach to children. The theoreical part of the thesis is followed by a practical part. It researchs point of view of teachers in after school childcare to respecting attitude using a quantitative investigative approach. The practical part mainly surveys the extent of their agreement with principles of the respecting attitude, whether they abide by them, or not.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	45321
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2017-04-26
local.subject	školní družiny	cs
local.subject	mimoškolní výchova	cs
local.subject	school clubs	en
local.subject	out-of-school activities	en