Bilingvní dítě v české mateřské škole

Kotrlová, Šárka

Bilingvní dítě v české mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Bilingvní dítě v české mateřské škole

dc.contributor.advisor	Gavora, Peter
dc.contributor.author	Kotrlová, Šárka
dc.date.accessioned	2017-07-03T09:12:31Z
dc.date.available	2017-07-03T09:12:31Z
dc.date.issued	2016-10-26
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/39563
dc.description.abstract	Bakalářská práce má teoreticko-empirický charakter a je zaměřena na výchovu a vzdělává-ním bilingvních dětí v české mateřské škole. Teoretická část pojednává o bilingvismu obecně a popisuje vývoj jazykových schopností bilingvního dítěte. Empirická část práce se věnuje kvalitativně orientovanému výzkumu, který byl realizován prostřednictvím nestruk-turovaného pozorování a polostrukturovaného interview s bilingvními dětmi a jejich uči-telkami. Cílem výzkumu bylo objasnit specifika vzdělávání bilingvních dětí v českých ma-teřských školách.
dc.format	55 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	adaptace dítěte	cs
dc.subject	bilingvismus	cs
dc.subject	jazykové schopnosti dítěte	cs
dc.subject	adaption of a child	en
dc.subject	bilingualism	en
dc.subject	speech development	en
dc.title	Bilingvní dítě v české mateřské škole
dc.title.alternative	The Bilingual Child in the Czech Preschool
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Navrátilová, Hana
dc.date.accepted	2017-06-12
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis has theoretical and empirical character, and it focuses on the of educa-tion the bilingual child in the Czech preschool. The theoretical part goes about bilingualism generally and it describes the development of the bilingual child´s language skills. The empirical part focuses qualitative oriented research, which was conducted through un-structured observation and semi-structured interviews with bilingual children and their teachers. The aim of the research was to clarify the specifics of education of the bilingual children in the Czech preschool.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	44862
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2017-04-26
local.subject	bilingvismus	cs
local.subject	děti cizinců	cs
local.subject	Česko	cs
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	bilingualism	en
local.subject	children of aliens	en
local.subject	Czechia	en
local.subject	kindergartens	en