Význam průřezových témat (dle RVP ZV) v současném základním vzdělávání

Dvořáček, Antonín

Význam průřezových témat (dle RVP ZV) v současném základním vzdělávání

DSpace Repository

Language: English čeština

Význam průřezových témat (dle RVP ZV) v současném základním vzdělávání

dc.contributor.advisor	Tannenbergerová, Monika
dc.contributor.author	Dvořáček, Antonín
dc.date.accessioned	2013-10-06T10:56:56Z
dc.date.available	2013-10-06T10:56:56Z
dc.date.issued	2012-03-16
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/20516
dc.description.abstract	Tato práce je zaměřena na význam průřezových témat v rámci výchovně vzdělávacího procesu na našich základních školách. V úvodu popisuje historii a současný stav základního vzdělávání na našem území. Rovněž upozorňuje na osobnost pedagoga, jako základního socializačního činitele. Dále se věnuje základním kutikulárním dokumentům a jejich hlavním cílům. Primárně tato práce pojednává o obsahu jednotlivých průřezových témat tak, jak je stanoví Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. V závěru se práce věnuje provedenému výzkumu v oblasti multikulturní výchovy na základních školách a jeho vyhodnocení.	cs
dc.format	80	cs
dc.format.extent	4213217 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Pedagogika	cs
dc.subject	Vzdělávání	cs
dc.subject	Výchova	cs
dc.subject	Základní škola	cs
dc.subject	Kompetence	cs
dc.subject	Průřezová témata	cs
dc.subject	Multikultura	cs
dc.subject	Společnost	cs
dc.subject	Pedagogy	en
dc.subject	Education	en
dc.subject	Upbringing	en
dc.subject	Primary school	en
dc.subject	Competences	en
dc.subject	Crosscutting topics	en
dc.subject	Multiculturality	en
dc.subject	Society	en
dc.title	Význam průřezových témat (dle RVP ZV) v současném základním vzdělávání	cs
dc.title.alternative	Importance of Summary Topics (according to RVP ZV) of Contemporary Elementary School Education	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Jašková, Vendula
dc.date.accepted	2013-06-03
dc.description.abstract-translated	This work is focused on the importance of crosscutting topics within the education system in our primary schools. In the beginning, it describes the history and the current status of the primary education within our lands. It also points out the personality of the pedagogue, who is the basic socialization factor. Furthemore, it deals with elementary curricular documents and their goals. Primarily, this work deals with the content of each crosscutting topic in a way, that is specified in the General educational program for primary education. In the end, the work discusses the survey of the multicultural education in primary schools and its evaluation.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	28601
utb.result.grade	D
dc.date.submitted	2013-04-26
local.subject	základní školství	cs
local.subject	kurikulum	cs
local.subject	elementary schooling	en
local.subject	curriculum	en