Etická výchova jako možnost prevence sociálně patologických jevů z pohledu pedagogů etické výchovy na základní škole

Abstract

Bakalářská práce se zabývá etickou výchovou jako jednou z možností prevence sociálně patologických jevů na základní škole. V teoretické části je popsán projekt etické výchovy, dále jsou zde rozebrány faktory působící na žáka v průběhu výuky etické výchovy. Zabývá se také vybranými sociálně patologickými jevy na základních školách a není opomenuta ani prevence sociálně patologických jevů. Praktická část se zabývá metodickým výzkumem, jehož cílem je zjistit názory pedagogů etické výchovy na etickou výchovu jako jednu z možností prevence sociálně patologických jevů.