Účinnost e-learningu při výuce Logistiky v bakalářském studijním programu na VOŠ Ekonomické ve Zlíně

Abstract

Bakalářská práce zpracovává oblast e-learningu, konkrétně jeho využití pro výuku předmětu Logistika v Bakalářském studijním programu na Vyšší odborné škole Ekonomické ve Zlíně. Úkolem teoretické části je vedle zpracování základních informací o e-learningu a možnostech jeho využití, poukázat na didaktické aspekty spojené s touto formou vzdělávání a její účinností obecně. Praktická část je zaměřena na zhodnocení účinnosti konkrétního e-learningového kurzu pro výuku Logistiky s využitím kvantitativního výzkumu názoru studentů a výsledků zápočtové práce a zkouškových testů.