Tvořivé expresivní úlohy v prostředí mateřské školy

Abstract

Bakalářská práce se věnuje tvořivým expresivním úlohám v prostředí mateřské školy a jejich vlivu na celkový rozvoj dětí předškolního věku. Teoretická část přibližuje význam těchto aktivit pro rozvoj kreativity, emocí a sociálních dovedností. Praktická část je zaměřena na realizaci výtvarných činností u dětí ve věku 4-5 let v homogenní skupině, kde byl kladen důraz na individuální sebevyjádření. Výsledky ukazují pozitivní dopad výtvarných činností na kognitivní, motorický i emoční vývoj dětí a přinášejí cenné poznatky pro pedagogickou praxi v oblasti rozvoje tvořivosti.