Možnosti rozvoje nadaného dítěte v mateřské škole

Abstract

Bakalářská práce se zaměřuje na možnosti rozvoje nadaného dítěte v mateřské škole. V teoretické části jsem se zabývala pojmem nadání, nadaným dítětem v předškolním vzdělávání, rolí mateřské školy v rozvoji nadaného dítěte a jeho přechodu na základní školu. V praktické části jsem výzkumným šetřením zjišťovala, jaké jsou zkušenosti učitelek z mateřských škol s rozvojem nadaného dítěte.