Využití digitálních technologií v mateřských školách

Abstract

Tato diplomová práce se zaměřuje na problematiku využívání digitálních technologií v různých typech mateřských škol. Hlavním cílem diplomové práce je zjistit způsoby využívání digitálních technologií učiteli různých typů mateřských škol k podpoře a rozvoji digitální gramotnosti dětí. Teoretická část se zabývá klíčovými pojmy souvisejícími s touto tématikou, zkoumá roli digitálních technologií ve vývoji dítěte, včetně přínosů a rizik. Dále analyzuje přístupy k těmto technologiím v předškolním vzdělávání. Popsány jsou také typy mateřských škol, ve kterých byly následně realizovány rozhovory. Praktická část prezentuje výsledky kvalitativního výzkumu, který byl realizován s učiteli různých typů mateřských škol. Analýza získaných dat proběhla metodou otevřeného, axiálního a selektivního kódování. Výstupem kvalitativního výzkumu je zakotvená teorie. V závěru práce jsou formulována doporučení pro praxi.