[NEOBHÁJENO] Úroveň wellbeingu žáků staršího školního věku

Valentová, Tereza

[NEOBHÁJENO] Úroveň wellbeingu žáků staršího školního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

[NEOBHÁJENO] Úroveň wellbeingu žáků staršího školního věku

dc.contributor.advisor	Suchánková, Eliška
dc.contributor.author	Valentová, Tereza
dc.date.accessioned	2024-07-23T13:16:14Z
dc.date.available	2024-07-23T13:16:14Z
dc.date.issued	2024-01-15
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/55525
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce zkoumá úroveň wellbeingu u starších školních žáků a jeho vztah k volnému času a školnímu prostředí. Je strukturována do dvou hlavních částí: teoretické a praktické. V teoretické části se podrobně zabývá problematikou wellbeingu ve starším školním věku a analyzuje jeho propojení s volným časem a školním prostředím. Praktická část obsahuje kvantitativní výzkum, jehož cílem bylo zjistit úroveň štěstí a obecné spokojenosti u žáků staršího školního věku a zkoumat, zda pohlaví, věk a volný čas mají vliv na wellbeing žáků.
dc.format	64
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	žáci	cs
dc.subject	wellbeing	cs
dc.subject	starší školní věk	cs
dc.subject	volný čas	cs
dc.subject	školní prostředí	cs
dc.subject	pupils	en
dc.subject	wellbeing	en
dc.subject	older school age	en
dc.subject	leisure	en
dc.subject	school environment	en
dc.title	[NEOBHÁJENO] Úroveň wellbeingu žáků staršího školního věku
dc.title.alternative	[NEOBHÁJENO] The Level of Well-being of Older School-Age Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2024-05-23
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis examines the level of wellbeing in older school pupils and it is relationship to leisure and the school environment. It is structured in two main parts: theoretical and practical. In the theoretical part, we look in detail at the issue of wellbeing in older school-age children and analyse its links with leisure and the school environment. The practical part includes quantitative research to determine the level of happiness and general satisfaction among older school-age pupils and to investigate whether gender, age and leisure have an impact on wellbeing of students.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.description.result	neobhájeno
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Social Pedagogy	en
dc.identifier.stag	67631
dc.date.submitted	2024-04-24