Pracovní spokojenost učitelů základních škol

Zelinková, Michaela

Pracovní spokojenost učitelů základních škol

DSpace Repository

Language: English čeština

Pracovní spokojenost učitelů základních škol

dc.contributor.advisor	Hladík, Jakub
dc.contributor.author	Zelinková, Michaela
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:23:34Z
dc.date.available	2022-07-15T09:23:34Z
dc.date.issued	2022-01-12
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/51229
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá tématem pracovní spokojenosti učitelů na základních školách veřejného, soukromého a církevního sektoru v České republice. Cílem bylo zjistit úroveň pracovní spokojenosti učitelů na základních školách, analyzovat ji v oblastech, které ji ovlivňují, a v neposlední řadě zjistit rozdíly, které se v pracovní spokojenosti učitelů vyskytují na základě sociodemografických faktorů. Součástí práce je též analýza nejčastějších specifických faktorů přispívajících k pracovní spokojenosti (satisfaktory) a na druhé straně faktorů zvyšujících nespokojenost (dissatisfaktory). Diplomová práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Výzkum zahrnuje výsledky kvantitativního šetření realizovaného formou nestandardizovaného online dotazníku na platformě Survio mezi učiteli 45 náhodně vybraných základních škol v Jihomoravském a Zlínském kraji.
dc.format	104 s. (132 872 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	pracovní spokojenost	cs
dc.subject	motivace	cs
dc.subject	učitel	cs
dc.subject	základní škola	cs
dc.subject	job satisfaction	en
dc.subject	motivation	en
dc.subject	teacher	en
dc.subject	primary school	en
dc.title	Pracovní spokojenost učitelů základních škol
dc.title.alternative	Job Satisfaction of Primary School Teachers
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2022-05-20
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with the topic of teacher job satisfaction in primary schools of the public, private and church sector in the Czech Republic. The aim was to identify the level of teacher job satisfaction in primary schools, analyse it in areas that affect it and, last but not least, identify the differences that exist in teacher job satisfaction based on socio-demographic factors. The work also includes an analysis of the most common specific factors contributing to job satisfaction (satisfactors) and, on the other hand, factors increasing dissatisfaction (dissatisfactors). The thesis is divided into theoretical and practical parts. The research includes the results of a quantitative survey carried out in the form of an non-standardized online questionnaire on the Survio platform among teachers of 45 randomly selected primary schools in the South-East and Zlín regions.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	60752
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2022-04-21