Vícegenerační výchova k hodnotám

Geržová, Ludmila

Vícegenerační výchova k hodnotám

DSpace Repository

Language: English čeština

Vícegenerační výchova k hodnotám

dc.contributor.advisor	Haburajová Ilavská, Lenka
dc.contributor.author	Geržová, Ludmila
dc.date.accessioned	2021-07-26T10:57:35Z
dc.date.available	2021-07-26T10:57:35Z
dc.date.issued	2019-10-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/48598
dc.description.abstract	Tato práce se zabývá výchovou dětí v českých rodinách, kde žije pohromadě více generací a tím, jaké hodnoty jsou dětem předávány. Teoretická část práce pojednává o rodině, jejích typech, významu a úloze v dnešní společnosti. Dále je zde popsán výchovný proces dětí k tradičním hodnotám a vliv prarodičů na tuto výchovu. V praktické části práce byly vytvořeny dva dotazníky kvantitativního výzkumu (první pro rodiče a druhý pro prarodiče) zaměřené na výchovu dětí a soužití s dalšími generacemi. Oba dotazníky byly navrženy pro dosažení hlavních cílů této práce. Tyto cíle jsou následující: Jak moc ovlivňuje výchova prarodičů výchovu rodičům, porovnání výchovy předchozí generace se současnou generací a dále spokojenost soužití v rodině pro obě generace.
dc.format	83
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	děti	cs
dc.subject	rodiče	cs
dc.subject	prarodiče	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	Family	en
dc.subject	Childrens	en
dc.subject	Parents	en
dc.subject	Grandparents	en
dc.subject	Education	en
dc.title	Vícegenerační výchova k hodnotám
dc.title.alternative	Multi-generation values education
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Staňková, Iva
dc.date.accepted	2020-08-28
dc.description.abstract-translated	This work deals with the education of children in Czech families, where several generations live together and what values are passed on to children. The theoretical part deals with the family, its types, importance and role in today's society. It also describes the educational process of children to traditional values and the influence of grandparents on this education. In the practical part of the work two questionnaires of quantitative research were created (the first one was for parents and the second one for grandparents). The questionnaires focuse on the upbringing of children and coexistence with future generations. Both questionnaires were designed to achieve the main objectives of this work. These goals are as follows: How much does the education of grandparents affect the education of parents, the comparison of the education of the previous generation with the current generation and the satisfaction of cohabitation in the family for both generations.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	55274
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2020-06-10