Sociální pedagogika a její preventivní rozměr v aktivitách Policie České republiky

Stanovská, Žaneta

Sociální pedagogika a její preventivní rozměr v aktivitách Policie České republiky

DSpace Repository

Language: English čeština

Sociální pedagogika a její preventivní rozměr v aktivitách Policie České republiky

dc.contributor.advisor	Balvín, Jaroslav
dc.contributor.author	Stanovská, Žaneta
dc.date.accessioned	2021-07-26T10:54:45Z
dc.date.available	2021-07-26T10:54:45Z
dc.date.issued	2019-10-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/48323
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá sociální pedagogikou a jejím preventivním rozměrem, a to prostřednictvím preventivního programu "Trestní odpovědnost", který je realizován v rámci přednášek Policie ČR. Poznatky uvedeny v teoretické části navazují na část praktickou. Při výzkumném šetření byl použit dotazník. Respondenty byli žáci 8. a 9. tříd základních škol v okrese Nový Jičín. Cílem kvantitativního výzkumu bylo ověřit znalosti žáků a efektivitu daného programu.
dc.format	82 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	děti	cs
dc.subject	mládež	cs
dc.subject	kriminalita	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	trestní odpovědnost	cs
dc.subject	social education	en
dc.subject	children	en
dc.subject	young people	en
dc.subject	criminality	en
dc.subject	prevention	en
dc.subject	criminal responsibility	en
dc.title	Sociální pedagogika a její preventivní rozměr v aktivitách Policie České republiky
dc.title.alternative	Social Education and Its Preventive Size in the Czech Republic Police Activities
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Krausová, Jana
dc.date.accepted	2020-08-20
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with Social Education and its preventive dimension trhough the agency of the preventive programme "Criminal responsibility". This program is implemented within the lectures of the Czech Republic Police. Knowledge mentioned in the theoretical part follows in the practical part. There was used a questionnaire at the research. Respondents were pupils of the 8th and 9th classes of primary schools in district Nový Jičín. Goal of quantitative research was checking out the efficiency of given programme and pupils knowledge in the field of criminal law responsibility.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	54935
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2020-06-10