Výchovné styly a jejich uplatnění pohledem současné rodiny

Gladišová, Patricie

Výchovné styly a jejich uplatnění pohledem současné rodiny

DSpace Repository

Language: English čeština

Výchovné styly a jejich uplatnění pohledem současné rodiny

dc.contributor.advisor	Martincová, Jana
dc.contributor.author	Gladišová, Patricie
dc.date.accessioned	2021-07-26T10:54:42Z
dc.date.available	2021-07-26T10:54:42Z
dc.date.issued	2019-10-04
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/48262
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá výchovnými styly, které jsou uplatňovány v současné rodině, přičemž hlavní cíl práce se zaměřuje na výchovné styly podle typologického rozdělení autorky Baumrind. Teoretická část je rozdělena do tří stěžejních kapitol. V první kapitole si představíme oblast rodiny. V další kapitole si přiblížíme oblast výchovy. Poslední kapitola se věnuje konkrétním typologiím výchovných stylů pohledem tuzemských i zahraničních autorů. Praktická část diplomové práce se orientuje na výzkum, který probíhal prostřednictvím dotazníkového šetření, přičemž byl použit dotazník Parental Authority Questionnaire - Revised, který má za úkol identifikovat výchovné styly pohledem rodičů.
dc.format	78 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Rodina	cs
dc.subject	Současná rodina	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	výchovný styl	cs
dc.subject	rodičovský styl	cs
dc.subject	Family	en
dc.subject	Contemporary family	en
dc.subject	upbringing	en
dc.subject	styles of upbringing	en
dc.subject	parenting style	en
dc.title	Výchovné styly a jejich uplatnění pohledem současné rodiny
dc.title.alternative	Educational styles and their application from the perspective of a contemporary family
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2020-08-19
dc.description.abstract-translated	The topic of this thesis is styles of upbringing applied in contemporary family. The aim of the thesis focuses on Bamrind's typology of styles of upbringing/education. Theoretical part consists of three main chapters. The first chapter discusses a family. Next chapter focuses on upbringing/education. Last chapter contains specific typologies of styles of upbringing/education according to perspective of local and foreign authors. Second part of the thesis focuses on the research with the use of a questionnaire survey. The Parental Authority Questionnaire - Revised was used in order to identify styles of upbringing/education in parent's perspective.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	54847
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2020-06-10