Záškoláctví v realitě současné školy

Fusková, Veronika

Záškoláctví v realitě současné školy

DSpace Repository

Language: English čeština

Záškoláctví v realitě současné školy

dc.contributor.advisor	Tichá, Zuzana
dc.contributor.author	Fusková, Veronika
dc.date.accessioned	2010-07-16T02:36:55Z
dc.date.available	2010-07-16T02:36:55Z
dc.date.issued	2007-05-24
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/4739
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce je zaměřena na záškoláctví v současné škole. Zabývá se rovněž pří-činami, které mohou mít na tento negativní jev významný vliv a zjištěním stavu na jedné ze základních škol. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou a jejím cílem je nejen odhalení faktorů, které nepříznivě působí na zvyšující se počet dětí, které nechodí řádně do školy, ale klade si také za cíl nástin některých možných řešení.	cs
dc.format	51s.	cs
dc.format.extent	665950 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Pouze v rámci univerzity
dc.subject	záškoláctví	cs
dc.subject	realita současné školy	cs
dc.subject	poruchy chování	cs
dc.subject	školní fobie	cs
dc.subject	toulání	cs
dc.subject	útěky	cs
dc.subject	lhaní	cs
dc.subject	podvádění	cs
dc.subject	role učitele a žáka	cs
dc.subject	školní docházka	cs
dc.subject	truancy	en
dc.subject	the reality of contemporary school	en
dc.subject	behaviour disorders	en
dc.subject	school phobia	en
dc.subject	wanderings	en
dc.subject	escape from school	en
dc.subject	lying	en
dc.subject	cheating	en
dc.subject	the role of a teacher and a pupil	en
dc.subject	school attendance	en
dc.title	Záškoláctví v realitě současné školy	cs
dc.title.alternative	Truancy at the reality of contemporary school	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2007-06-20
dc.description.abstract-translated	This bachelory work is concentrated on truancy at contemporary school, on the factors that might be the cause of this negative phenomenon. It is also aimed at finding out the situation at one of the primary schools. The work is devided into two parts-theoretical and practical. The aim is not only to find out the factors that might have the significant influence on instantly increasing number of pu-pils who do not attend their school properly but even to expres some possible solutions to this problem.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	6805
dc.date.assigned	2007-02-23
utb.result.grade	C