Práce učitele mateřské školy s literaturou pro děti

Zádrapová, Monika

Práce učitele mateřské školy s literaturou pro děti

DSpace Repository

Language: English čeština

Práce učitele mateřské školy s literaturou pro děti

dc.contributor.advisor	Navrátilová, Hana
dc.contributor.author	Zádrapová, Monika
dc.date.accessioned	2019-07-04T09:10:21Z
dc.date.available	2019-07-04T09:10:21Z
dc.date.issued	2018-10-10
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43892
dc.description.abstract	Bakalářská práce má teoreticko-empirický charakter a zabývá se analýzou práce učitele mateřské školy s literaturou pro děti. Cílem teoretické části je sumarizovat teoretické poznatky vztahující se k literatuře pro děti a možnostem rozvoje čtenářské pregramotnosti. Teoretická část práce definuje literaturu pro děti a vymezuje stěžejní pojmy vážící se k práci učitele mateřské školy s literaturou pro děti, jako jsou literární gramotnost, čtenářská gramotnost a pregramotnost. Popisuje dále gramotně podnětné prostředí i ve vztahu k mateřské škole a představuje možné způsoby práce učitelky mateřské školy vzhledem k rozvoji čtenářské pregramotnosti. Zjistit, jak učitelky pracují s literaturou pro děti v rámci didakticky cílené činnosti v mateřské škole, bylo cílem empirické části bakalářské práce. V empirické části jsou prezentovány výsledky vyhodnocených dat kvalitativně orientovaného výzkumu získaných prostřednictvím participačního pozorování zaměřujícího se na práci učitelek mateřské školy s literaturou pro děti působícími v homogenních třídách s věkem dětí pět až šest let.
dc.format	74 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	čtenářská pregramotnost	cs
dc.subject	gramotně podnětné prostředí	cs
dc.subject	literatura pro děti	cs
dc.subject	reading pre-literacy	en
dc.subject	literacy environment	en
dc.subject	literature for children	en
dc.title	Práce učitele mateřské školy s literaturou pro děti
dc.title.alternative	The work of a preschool teacher with literature for children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Petrová, Zuzana
dc.date.accepted	2019-06-11
dc.description.abstract-translated	The bachelor´s thesis is of a theoretical-empirical character and deals with an analysis of preschool teacher´s work with literature for children. The aim of the theoretical part of the thesis is to summarize theoretical knowledge regarding literature for children and possibilities of reading pre-literacy development. The theoretical part defines literature for children (or children´s literature) and key concepts connected with preschool teacher´s work with literature for children, i.e. literary literacy, reading literacy and pre-literacy. Furthermore, it describes literacy environment also in relation to kindergarten and presents possible ways of preschool teacher´s work regarding development of reading pre-literacy. The aim of the empirical part of the bachelor´s thesis was to discover how preschool teachers work with literature for children within a didactically targeted activity. The empirical part presents research results of evaluated data of qualitatively oriented research obtained through participatory observation focused on preschool teacher´s work with literature for children within a homogeneous class of children aged between five and six.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	50831
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2019-04-24
local.subject	čtenářská gramotnost	cs
local.subject	dětské knihy	cs
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	readers' literacy	en
local.subject	children's books	en
local.subject	kindergartens	en