Informovanost učitelek mateřských škol o zdravé výživě dětí předškolního věku

Krajčová, Pavlína

Informovanost učitelek mateřských škol o zdravé výživě dětí předškolního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Informovanost učitelek mateřských škol o zdravé výživě dětí předškolního věku

dc.contributor.advisor	Plisková, Barbora
dc.contributor.author	Krajčová, Pavlína
dc.date.accessioned	2019-07-04T09:10:20Z
dc.date.available	2019-07-04T09:10:20Z
dc.date.issued	2018-10-10
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43876
dc.description.abstract	Bakalářská práce je zaměřena na téma výživy dětí předškolního věku. Práce má teoreticko - empirický charakter. Cílem této bakalářské práce je uvedení do problematiky zdravé výživy dětí předškolního věku a do souvislostí, které se k tematice vztahují. Teoretická část vymezuje terminologické pojmy a kontexty výživy dětí předškolního věku. Empirickou část tvoří výzkum, který byl realizován prostřednictvím interview s osmi učitelkami mateřských škol. Jeho cílem bylo zjistit a popsat znalosti a názory učitelek mateřských škol na zdravou výživu dětí předškolního věku. V závěru práce pak předkládám shrnutí výsledků mého výzkumu a doporučení pro praxi učitele.
dc.format	65 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	výživa	cs
dc.subject	zdravá výživa	cs
dc.subject	výchova ke zdravé výživě	cs
dc.subject	nutrition	en
dc.subject	healthy nutrition	en
dc.subject	healthy nutrition education	en
dc.title	Informovanost učitelek mateřských škol o zdravé výživě dětí předškolního věku
dc.title.alternative	Kindergarten teachers awareness of healthy diet in preschool children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Božik, Roman
dc.date.accepted	2019-06-11
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis deals with the topic of pre-school children´s nutrition. Thesis has a theoretical - empirical character. The aim of this thesis is to introduce into the topic of healthy nutrition of preschool children and its related contexts. The theoretical part of this thesis defines terminological concepts and contexts of nutrition of preschool children. The empirical part consists of research, which was realized through an interview with eight kindergarten teachers. It´s aim was to identify and describe the knowledge and opinions of kindergarten teachers on the healthy nutrition of preschool children. At the end of the thesis I present the summary of findings and results of my research and also recommendation for the teacher´s practise.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	50814
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2019-04-26
local.subject	učitelky mateřských škol	cs
local.subject	informovanost	cs
local.subject	zdravá výživa	cs
local.subject	výživa dětí	cs
local.subject	women kindergarten teachers	en
local.subject	awareness	en
local.subject	healthy eating	en
local.subject	children's nutrition	en