Využívání elektronických informačních zdrojů v procesu vzdělávání sociálních pedagogů

Drabantová, Martina

Využívání elektronických informačních zdrojů v procesu vzdělávání sociálních pedagogů

DSpace Repository

Language: English čeština

Využívání elektronických informačních zdrojů v procesu vzdělávání sociálních pedagogů

dc.contributor.advisor	Fabián, Ondřej
dc.contributor.author	Drabantová, Martina
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:53Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:53Z
dc.date.issued	2017-12-01
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/43467
dc.description.abstract	Diplomová práce se zaměřuje na využívání elektronických informačních zdrojů v procesu vzdělávání sociálních pedagogů. Teoretická část popisuje sociální pedagogiku zejména z pohledu její inovace ve 20. století. Stěžejní část práce je věnována elektronickým informačním zdrojům a jejich používání. Dotazníkové šetření zjišťuje využívání odborných databází studenty a zaměstnanci v oboru Sociální pedagogika.
dc.format	76 s. (136 721 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sociální pedagogika	cs
dc.subject	inovace	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	elektronické informační zdroje	cs
dc.subject	odborné databáze	cs
dc.subject	social pedagogy	en
dc.subject	inovations	en
dc.subject	education	en
dc.subject	electronic information resources	en
dc.subject	special databases	en
dc.title	Využívání elektronických informačních zdrojů v procesu vzdělávání sociálních pedagogů
dc.title.alternative	Using Electronic Information Resources in Learning Process of Social Educators
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hladík, Jakub
dc.date.accepted	2018-05-22
dc.description.abstract-translated	The master thesis is focused on the use of electronic information resources in social pedagogy. The theoretical part describes the development of social pedagogy after 1989 and the inovation parts in the education process of not only social educators. The main part is dedicated to the use of electronic information resources. The questionnaire survey identifies the use of special databases by students and employees in the field of social pedagogy.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in Pedagogy	en
dc.identifier.stag	48793
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2018-04-20