Využití prvků regionálních tradic v mateřské škole

Bartošová, Jana

Využití prvků regionálních tradic v mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Využití prvků regionálních tradic v mateřské škole

dc.contributor.advisor	Gavora, Peter
dc.contributor.author	Bartošová, Jana
dc.date.accessioned	2018-07-04T15:01:27Z
dc.date.available	2018-07-04T15:01:27Z
dc.date.issued	2017-10-11
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/42802
dc.description.abstract	Bakalářská práce aplikačního typu je zaměřena na regionální tradice a jejich využití v podmínkách mateřské školy. Teoretická část seznamuje se základními pojmy týkající se lidové kultury a popisuje charakteristické prvky, kterými se vyznačuje. Jmenuje jednotlivé tradice oblasti regionu Slovácko včetně jejich průběhu a zvyků, které těmto tradicím náleží.Následně vysvětluje vztah dětí k lidové kultuře prostřednictvím folklorních souborů a hledá spojitosti mezi lidovými tradicemi a RVP PV. V praktické části je vytvořen program pro děti předškolního věku, jehož cílem je seznámit děti s tradicemi v obci, či regionu a podpořit jejich vztah k lidové kultuře. Program byl realizován ve vybrané mateřské škole. Na základě vlastní reflexe každého dne byla zpracována celková evalvace programu a následné shrnutí a doporučení pro praxi.
dc.format	81 s., přílohy 12
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	lidová kultura	cs
dc.subject	tradice	cs
dc.subject	zvyky	cs
dc.subject	dětský folklor	cs
dc.subject	folk culture	en
dc.subject	traditions	en
dc.subject	customs	en
dc.subject	children´s folklore	en
dc.title	Využití prvků regionálních tradic v mateřské škole
dc.title.alternative	Use of elements of regional traditions in nursery school
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Petrů Puhrová, Barbora
dc.date.accepted	2018-06-12
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis of the application type is focused on the regional traditions and their use in preschool.The theoretical part introduces the basic concepts of folk culture and describes it´s charakteristic features. It explained the individual traditions of the region Slovacko including their customs and rituals. Then it describes the relationship of children to folk culture through folk ensembles and looks for links between folk traditions and Framework Education Programme for pre-school education. In the practical part of the thesis the programme was created for preschool age children whose aim is to familiarize children with traditions in the village or region and to promote their relation to folk culture. The program was implemented at a chosen preschool. Based on own reflection every day activities were evaluated and recommendations for practice were suggested.
dc.description.department	Ústav školní pedagogiky
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro mateřské školy	cs
dc.thesis.degree-discipline	Preschool Teacher Training	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	47866
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2018-04-26
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	lidové tradice	cs
local.subject	rámcové vzdělávací programy	cs
local.subject	kindergartens	en
local.subject	folk traditions	en
local.subject	framework educational programmes	en