Profesiogram sociálního pedagoga v mateřské škole

Švandová, Martina

Profesiogram sociálního pedagoga v mateřské škole

DSpace Repository

Language: English čeština

Profesiogram sociálního pedagoga v mateřské škole

dc.contributor.advisor	Martincová, Jana
dc.contributor.author	Švandová, Martina
dc.date.accessioned	2016-11-28T11:42:23Z
dc.date.available	2016-11-28T11:42:23Z
dc.date.issued	2016-01-06
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/37638
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá vymezením profesního profilu sociálního pedagoga v mateřské škole. Teoretická část v první kapitole objasňuje využití profesiografie jako metody získá-vání systematických poznatků z oblasti řízení lidských zdrojů, která prostřednictvím profesiografických schémat předkládá popis činností, stanovení podmínek a požadavků na výkon konkrétních povolání. Druhá část se zaměřuje na sociálního pedagoga v resortu školství, poukazuje na současné legislativní řešení profese, objasňuje a specifikuje kompetence, obsah pracovních činností a možnosti uplatnění ve školské praxi. Třetí část se věnuje specifikům předškolního vzdělávání uskutečňovaného v mateřských školách. Praktická část je realizována formou kvantitativního výzkumu s analýzou dat a následnou interpretací výsledků. Cílem bakalářské práce je vytvoření profesiogramu sociálního pedagoga v mateřské škole, který by měl v budoucnu ve výchovně-vzdělávacím systému zastávat své pevné místo
dc.format	80 s. (104 079 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	profesiografie	cs
dc.subject	profesiogram	cs
dc.subject	sociální pedagog	cs
dc.subject	kompetence sociálního pedagoga v oblasti školství	cs
dc.subject	předškolní vzdělávání	cs
dc.subject	mateřská škola	cs
dc.subject	professiography	en
dc.subject	professiogram	en
dc.subject	social pedagogue	en
dc.subject	social pedagogue's competences	en
dc.subject	nursery school	en
dc.title	Profesiogram sociálního pedagoga v mateřské škole
dc.title.alternative	Professiogram of a Social Pedagogue in a Nursery School
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Suchánková, Eliška
dc.date.accepted	2016-06-09
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with the definition of professional profile of social pedagogue in nursery school. The theoretical part of the first chapter explains the use of professiogram a method obtaining systematic knowledge in the field of human resources management, professiography schemes presenting description of activities, determining the conditions and requirements for the profession. Their output is professiogram, related to a particular profession. The second part focuses on the position of social pedagogue in education and particularly legislative solution of this profession, its competences, content of work activi-ties and opportunities in school practise in pre-school education. The third part deals with the specifics of pre-school education provided in nursery schools in the Czech Republic. The practical part is realized in the form of quantitative research, data analysis and subse-quent interpretation of the results. The aim of this thesis is to create professiogram of social pedagogue in the nursery school.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	42271
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2016-04-19
local.subject	profese učitele	cs
local.subject	sociální pedagogové	cs
local.subject	mateřské školy	cs
local.subject	teacher career	en
local.subject	social educators	en
local.subject	kindergartens	en