Nástroje prevence ve školním prostředí

Abstract

Bakalářská práce pojednává o nástrojích primární prevence rizikového chování na základních školách. Teoretická část práce je zaměřena na prevenci obecně i specifiky. Charakterizuje školní prevenci a její tvůrce, školní metodiky prevence, výchovné poradce, školní psychology a třídní učitele. Vymezuje také nejvíce vyskytované druhy rizikového chování, jako jsou šikana, kyberšikana, záškoláctví a popisuje návykové látky. Praktická část práce je realizována formou smíšeného výzkumu s žáky a školními metodiky prevence dvou základních škol. Výstupem tohoto výzkumu je srovnat názory žáků a školních metodiků prevence na realizovanou primární prevenci rizikového chování.