Postoj dětí k tradiční lidové kultuře

Milošová, Taťána

Postoj dětí k tradiční lidové kultuře

DSpace Repository

Language: English čeština

Postoj dětí k tradiční lidové kultuře

dc.contributor.advisor	Suchánková, Eliška
dc.contributor.author	Milošová, Taťána
dc.date.accessioned	2013-10-07T00:24:43Z
dc.date.available	2013-10-07T00:24:43Z
dc.date.issued	2012-11-30
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/21494
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá názory a postoji dětí k tradiční lidové kultuře. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část vymezuje teoretická východiska zkoumané problematiky a definuje základní pojmy z oblasti tradiční lidové kultury. Zaměřuje se na rozdělení tradiční lidové kultury, seznamuje s péčí o lidovou kulturu v České republice a jejím současným stavem. Popisuje tradiční lidovou kulturu jako způsob trávení volného času. Praktická část je zaměřena na zkoumání názorů a rozdílů v postojích k tradiční lidové kultuře u žáků 5. tříd základních škol na Uherskobrodsku.	cs
dc.format	119 s.	cs
dc.format.extent	10715833 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	postoj	cs
dc.subject	tradiční lidová kultura	cs
dc.subject	volný čas	cs
dc.subject	dětský folklor	cs
dc.subject	Uherskobrodsko	cs
dc.subject	attitude	en
dc.subject	traditional folk culture	en
dc.subject	leisure time	en
dc.subject	children's folklore	en
dc.subject	Uherský Brod region	en
dc.title	Postoj dětí k tradiční lidové kultuře	cs
dc.title.alternative	Children's Attitude to the Traditional Folk Culture	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.contributor.referee	Hrbáčková, Karla
dc.date.accepted	2013-05-31
dc.description.abstract-translated	The diploma thesis deals with the opinions and attitude of children to traditional folk culture. The work is divided into a theoretical and a practical part. The theoretical part defines the theoretical basis of the research questions and defines the basic concepts of traditional folk culture. It focuses on the dividing of traditional folk culture, familiar with the care of folk culture in the Czech Republic and its current status. The work describes traditional folk culture as a way of spending free time. The practical part is focused on the exploration of views and differences in attitudes toward traditional folk culture of the pupils in the 5th elementary school classes in the Uherský Brod region.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/160	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Pedagogy	en
dc.identifier.stag	32157
utb.result.grade	A
dc.date.submitted	2013-04-24
local.subject	lidová kultura	cs
local.subject	folklor	cs
local.subject	názory a postoje	cs
local.subject	děti	cs
local.subject	Uherský Brod (Česko : oblast)	cs
local.subject	folk culture	en
local.subject	folklore	en
local.subject	views and attitudes	en
local.subject	children	en
local.subject	Uherský Brod Region (Czechia)	en