Pohádkové příběhy a jejich vliv na výchovu dítěte

Šunková, Jana

Pohádkové příběhy a jejich vliv na výchovu dítěte

DSpace Repository

Language: English čeština

Pohádkové příběhy a jejich vliv na výchovu dítěte

dc.contributor.advisor	Jůzl, Miloslav
dc.contributor.author	Šunková, Jana
dc.date.accessioned	2012-03-09T02:12:08Z
dc.date.available	2012-03-09T02:12:08Z
dc.date.issued	2011-04-18
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/14865
dc.description.abstract	Bakalářská práce pojednává o pohádce jako vhodném pomocníku při výchově dítěte. Zabývá se charakteristikou pohádek, pohledem na pohádku ze strany psychologie, výchovy, při vysvětlování a řešení problémů. V práci je popsána funkce rodiny, školy a dalších činitelů, kteří se podílejí na výchově, ovlivňují děti, motivují je k četbě. Praktická část práce obsahuje vyhodnocení výsledků dotazníkového šetření na téma využívání a vlivu pohádky na děti v mateřských školách a v rodinách ve Šlapanicích.	cs
dc.format	68 s.	cs
dc.format.extent	491893 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Dítě	cs
dc.subject	předškolní věk	cs
dc.subject	socializace	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	mateřská škola	cs
dc.subject	pohádka	cs
dc.subject	knihovna	cs
dc.subject	média	cs
dc.subject	child	en
dc.subject	preschool age	en
dc.subject	socialization	en
dc.subject	family	en
dc.subject	kindergarten	en
dc.subject	fairy story	en
dc.subject	library	en
dc.subject	media	en
dc.title	Pohádkové příběhy a jejich vliv na výchovu dítěte	cs
dc.title.alternative	Fairy tales and their impact on the child's upbringing	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Mazánková, Libuše
dc.date.accepted	2011-06-09
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis treats of a fairy story like about the suitable helper in education of a child. It deals with: characteristic of fairy stories, the view of a fairy story from the side of psychology, the education during an explanation and problems solving. In this thesis is described the family function, the school function and others factors they participate in education, they affect children and they motivate them to reading. The practical part of thesis includes the evaluation of the questionnaire investigation on the theme: The use and the influence the fairy story on children in kindergartens and in families from Slapanice.	en
dc.description.department	Katedra pedagogiky	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	18646
dc.date.assigned	2010-04-30
utb.result.grade	A
local.subject	pohádky	cs
local.subject	rozvoj osobnosti	cs
local.subject	děti předškolního věku	cs
local.subject	fairy tales	en
local.subject	personality development	en
local.subject	preschool children	en