Děti s poruchami učení a vliv sociokulturního prostředí na jejich integraci do společnosti

Abstract

Moje bakalářská práce se týká dětí s poruchami učení a jejich začleněním do společnosti. Tyto děti jsou inteligentní a často pocházejí z dobře fungujících rodin. Velký vliv má na ně prostředí, ve kterém vyrůstají a učí se. Zdá se být těžké je vychovávat, špatně se adaptují, koncentrují nebo udržují pozornost na delší dobu. Je mnoho způsobů, jak se vypořádat s těmito poruchami. Avšak je to vždy dlouhodobý proces. Já sama mám vlastní zkušenost, neboť moje dcera má diagnózu ADHD. Vychovávat takovéto dítě je velmi složité a náročné.