Celoživotní vzdělávání pracovníků v sekundární sféře

Abstract

Cílem této práce je navrhnout model vzdělávání pracovníků obsluhy, operátorů v oblasti samostatné údržby v rámci programu TPM v průmyslovém podniku Barum Continental spol. s r.o. Otrokovice a zpracovat didaktické vizuální pomůcky, testy a vybavení učebny pro toto vzdělávání. Teoretická část se zabývá problematikou pracovní pedagogiky, metodami a nástroji dílenského studia, základy samostatné údržby, metodami pracovního výcviku a didaktickými pomůckami v této oblasti. Praktická část analyzuje stav dílenského vzdělávání ve vybraném podniku, navrhuje model Školy TPM, jeho zavádění a zabývá se tvorbou konkrétních vizuálních pomůcek, učebnice, testů a vybavení učebny TPM pro dílenský výcvik pracovníků obsluhy. Ukázky části výsledných návrhů a realizace jsou uvedeny v přílohách.