Příčiny a důsledky absence vysokoškolských studentů ve výuce

Abstract

Diplomová práce nás zavádí do problematiky příčin a důsledků absence vysokoškolských studentů ve výuce. Teoretická část je rozdělena na tři kapitoly - vysoké školy, distanční vzdělávání a absence, respektive záškoláctví. V praktické části pomocí kvantitativního výzkumu zjišťujeme dostupné výsledky. Výzkumný soubor tvoří 558 studentů z Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně, a to napříč všemi šesti fakultami.