Performance a její aplikace do prostředí mateřské školy

Abstract

Bakalářská práce má aplikační charakter. Cílem bakalářské práce je prokázat význam využití performance v mateřských školách. Teoretická část bakalářské práce je zaměřena na akční umění a především performance. V případě realizace tohoto umění s dětmi předškolního věku jsou zde uvedeny výtvarné techniky a další možnosti týkající se tvorby s dětmi. A v neposlední řadě teoretická část bakalářské práce pojednává o tom, jak je umění akce ukotveno v Rámcovém vzdělávacím programu, jsou zde uvedeny oblasti a specifika aplikace performance v předškolním věku. V praktické části bakalářské práce je prezentován výtvarný projekt zaměřený na performance realizovanou různými formami. Skrze tento projekt je rozvíjena především kreativita, fantazie, sebeprezentace a je usilováno o prožitek z procesu tvorby. Projekt byl ověřen v praxi v prostředí mateřské školy, kde byl také evaluován a na základě této evaluace bylo zpracováno doporučení pro praxi mateřských škol.