Strategie novinářského dialogu (s žáky 2. a 9. třídy ZŠ)

Abstract

Ambicí diplomové práce je popsat dialog s dětmi v žurnalistické praxi, konkrétně při natáčení dětských rozhlasových anket pro vysílání v regionálním rádiu Čas a jejich ná-slednou úpravu střihem. Praktickou část tvoří analýza výroby dětských rozhlasových anket, přepisy jejich základních i zpracovaných (upravených střihem) verzí a jejich vyhodnocení. V projektové části se zabývám možnostmi neetické manipulace při natáčení i následném zpracování dětských rozhlasových anket a návrhy, jak neetické manipulaci čelit.