Názory učitelek mateřský škol na roli otce v rodině

Abstract

Bakalářská práce má teoreticko-empirický charakter. Jejím cílem je zjistit, jaký mají učitelky mateřských škol názor na roli otce v rodině. V teoretické části jsou sumarizovány poznatky o otci a jeho roli, kterou zastává v rodině a ve vztahu k mateřské škole. V empirické části jsou prezentovány výsledky kvalitativně orientovaného výzkumu. Data byla získána prostřednictvím sedmi polostrukturovaných interview, jež byly uskutečněny s učitelkami mateřských škol. Po transkripci dat byly na základě jejich analýzy vytvořeny kódy a následně zpracovány kategorie, které odpovídají na stanovené výzkumné otázky. Data odhalují pohledy a názory učitelek mateřských škol na otce a jeho roli v rodině.