Profesní andragogika a metody vzdělávání ve státní správě

Abstract

Tato bakalářská práce se zaměřuje na význam vzdělávání a sebevzdělávání pracovníků státní správy, zejména na jeho význam pro jednotlivce i veřejnost. Jak je známo, jedna z nejtěžších a hlavně psychicky nejnáročnějších činností, je práce s lidmi. Proto je část práce věnována také motivaci, jejím metodám a formám. Dále je zde krátce zmíněna hrozba a prevence syndromu vyhoření a uveden je i smysl a význam profesní andragogiky ve vzdělávání dospělých. Poslední část se soustřeďuje na praktickou aplikaci legislativních norem, na postoj zaměstnanců ke vzdělávání a v neposlední řadě na dostupnost informací potřebných ke kvalifikované a hodnotné práci.