Evaluace učitele střední školy z pohledu žáků

Abstract

Tato bakalářská práce je zaměřena na hodnocení učitelů vyučujících chemické předměty na středních školách v okrese Břeclav očima žáků. Definuje základní termíny z oblasti evaluace a jejich aktérů učitele a žáka. Vysvětluje možnost evaluace formou do-tazníku a představuje námi vytvořený dotazník, který byl vyplněn respondenty, žáky střed-ních škol, a který byl vyhodnocen z jejich odpovědí. Cílem bakalářské práce je zjistit spokojenost břeclavských studentů s jejich učitelem che-mie. Jaké jsou jeho silné stránky a jeho nedostatky očima žáka. Dílčími cíli je zjistit spoko-jenost žáka s osobnostními vlastnostmi, didaktickými schopnostmi, organizačními schop-nosti a pedagogicko-psychologickými charakteristikami.