Sociální a psychická zralost dítěte předškolního věku z pohledu rodiče

Abstract

Cílem této práce je zjistit úroveň psychické a sociální zralosti dětí předškolního věku. V teoretické části se zabývám celkovým vývojem dítěte a vnějšími i vnitřními faktory, které jeho vývoj a zralost ovlivňují. Dále se zabývám osobností dítěte, jak se utváří, formuje, determinuje a z jaké části se podílí na psychické a sociální zralosti. V závěru teoretické části shrnuji pedagogikco-psychologické metody, které napomáhají diagnostikovat úroveň zralosti či nezralosti dítěte. Praktická část je tvořena kvantitativním výzkumem, jehož hlavním cílem je zjistit a ná-sledně popsat zastoupení dětí psychicky a sociálně zralých i nezralých v rodinném prostředí na Uherskohradišťsku a to ve městech Uherské Hradiště, Staré Město, Babice, Traplice, Jalubí a Mařatice.