Pedagogika v českém filmu

Abstract

Bakalářská práce zpracovává problematiku pedagogiky v českém filmu. Věnuje se současným problémům české kinematografie, všímá si tematických oblastí zachycených ve filmech s pedagogikou, obsahuje jejich chronologický přehled se stručnou charakteristikou. Dále se zaměřuje na vybrané tvůrce filmů a čtyři filmy blíže analyzuje. Samostatná kapitola sleduje postavení pedagoga v českém filmu. Práce poukazuje na provázanost filmů s historií našeho státu. Praktická část, založená na zpracování dotazníku, podává informace o oblibě českých filmů s pedagogickou tematikou a vypovídá také o názorech respondentů na roli pedagoga v současném českém školství. Práce se dále zamýšlí nad možnostmi zařadit dějiny kinematografie do mediální výchovy na školách, což by mohlo přispět ke zkvalitnění divácké základny.