Stárnutí populace jako výzva pro sociální pedagogiku

Abstract

Autor se ve své práci věnuje aktuálnímu tématu populačního a individuálního stárnutí, ke kterému přistupuje z pohledu sociální pedagogiky. Upozorňuje, že sociální problémy, se kterými se dnešní senioři setkávají, mají svůj původ v mezilidských a mezigeneračních vztazích. Řešení vidí v aktivní účasti seniorů na chodu společnosti a v jejich adaptaci na nové životní podmínky. Pomoci s tímto nelehkým úkolem jim mohou i sociální pedagogové, pro něž změna skeptického pohledu na stáří může být výzvou i cílem.