Role televize v rodinách s dětmi předškolního věku

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou postavení televize ve volném čase dětí předškolního věku. V teoretické části je popsán vývojový stupeň předškolního dítěte, rodina, její typologie funkce, socializace a výchova dítěte v rámci rodiny, psychické potřeby dětí, dětství a rodina současnosti, volný čas. Poslední část je věnována diskusím a názorům odborníků na téma sledování televize v dětském věku. Cílem praktické části je za pomoci sestavených kasuistik a analýzy polostrukturovaných rozhovorů zmapovat prostor, který je v jednotlivých rodinách televizi dáván, pořady sledované dětmi předškolního věku a postoje rodičů k této problematice. Dále má za úkol zjistit, zda kvalita a stabilita rodinného společenství má vliv na postavení televize v náplni volného času předškolních dětí a odhalit další faktory ovlivňující tuto skutečnost.