Syndrom psychického vyhoření u učitelů

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou syndromu vyhoření u učitelů. Teoretická část vymezuje základní pojem syndromu vyhoření, zabývá se příčinami jeho vzniku, jeho projevy, stádii, terapií a prevencí. Popisuje osobnost učitele, odborné a osobnostní předpoklady pro výkon této profese. Zabývá se dalšími faktory jako je pracovní spokojenost a odhaluje příčiny psychické a fyzické zátěže. Praktickou část tvoří výzkum, základní výzkumnou metodou byl rozhovor. Při výzkumu jsem spolupracovala s pedagogy z různých škol. Na základě získaných dat se mi potvrdily nebo vyvrátily moje domněnky.