Skautské ideály, principy a metody uplatňované ve výchově dětí mladšího školního věku.

Abstract

Ve své bakalářské práci se zabývám problematikou skautské výchovy. Teoretická část je věnována výchovnému procesu a volnému času, právě z pohledu skautingu. Nadcházející kapitola pojednává o historicky - filozofických východiscích skautského hnutí. Podrobný rozbor pak patří myšlenkovým základům skautingu, kterým je věnována další kapitola. V praktické části se snažím za použití metod kvalitativního výzkumu najít odpověď na otázku, jakým způsobem formuje skauting mravní výchovu, zda tento způsob garantuje kvalitu výchovného přístupu, který se odráží ve formování dětí. Díky získaným poznatkům bych ráda poukázala na to, že díky správnému skautskému vedení a působení na mládež, může dojít k obohacení osobnosti jedince, konkrétně k prohloubení jejich sociálních dovedností a praktických zručností. A právě v tom vidím přínos mojí práce.