Zkušenosti učitelů při řešení výchovných problémů u dětí se syndromem ADHD

Baťová, Eva

Zkušenosti učitelů při řešení výchovných problémů u dětí se syndromem ADHD

DSpace Repository

Language: English čeština

Zkušenosti učitelů při řešení výchovných problémů u dětí se syndromem ADHD

dc.contributor.advisor	Chudý, Štefan
dc.contributor.author	Baťová, Eva
dc.date.accessioned	2010-07-17T18:21:38Z
dc.date.available	2010-07-17T18:21:38Z
dc.date.issued	2009-05-14
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/9135
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zaměřuje na výchovné problémy u dětí se syndromem ADHD. První část práce popisuje příčiny výskytu syndromu ADHD u dětí, projevy chování u dítěte trpícího touto poruchou a dále výchovné problémy u dětí se syndromem ADHD v rodinném i školním prostředí. V závěru první části práce jsou pak charakterizovány možné způsoby reedukace dítěte se syndromem ADHD. Druhá část práce je věnována výzkumu ve školním prostředí, který je zaměřen na zjištění zkušeností učitelů s výchovnými problémy u dětí se syndromem ADHD.	cs
dc.format	55 s., 2 s. příloh	cs
dc.format.extent	1284872 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	syndrom	cs
dc.subject	ADHD	cs
dc.subject	porucha	cs
dc.subject	výchovný problém	cs
dc.subject	učitel	cs
dc.subject	reedukace	cs
dc.subject	syndrome	en
dc.subject	ADHD	en
dc.subject	disorder	en
dc.subject	educational problem	en
dc.subject	teacher	en
dc.subject	reeducation	en
dc.title	Zkušenosti učitelů při řešení výchovných problémů u dětí se syndromem ADHD	cs
dc.title.alternative	Teacher's experience at solving educational problem of children with complex ADHD	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Kašpárková, Svatava
dc.date.accepted	2009-06-19
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis focuses on the educational problems of children with ADHD syndrome. The first part of the thesis describes the causes of the occurrence of ADHD syndrome of children, symptoms of conduct of child suffering from this disorder and educational problems of children with ADHD syndrome in a family and school. At the end of the first part of the work are described possible ways of reeducation of children with ADHD syndrome. The second part of the work is devoted to the research in the academic environment, which is focused on finding the experience of teachers with educational problems of children with ADHD syndrome.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	12274
dc.date.assigned	2009-02-18
utb.result.grade	B
local.subject	rodinná výchova	cs
local.subject	školní výchova	cs
local.subject	problémoví žáci	cs
local.subject	porucha ADHD	cs
local.subject	výchovné problémy	cs
local.subject	family education	en
local.subject	upbringing at school	en
local.subject	problem pupils	en
local.subject	attention deficit hyperactivity disorder	en
local.subject	educational problems	en