Metody duševní hygieny a jejich používání u studentů SŠ

Koutná, Pavla

Metody duševní hygieny a jejich používání u studentů SŠ

DSpace Repository

Language: English čeština

Metody duševní hygieny a jejich používání u studentů SŠ

dc.contributor.advisor	Ocetková, Irena
dc.contributor.author	Koutná, Pavla
dc.date.accessioned	2010-07-17T17:11:24Z
dc.date.available	2010-07-17T17:11:24Z
dc.date.issued	2009-04-29
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/9006
dc.description.abstract	Bakalářská práce pojednává o různých metodách duševní hygieny a jejich významu v rámci školního prostředí, konkrétně studenty středních škol. Část teoretická popisuje základní pojmy duševního zdraví a vybrané metody duševní hygieny, část praktická obsahuje výzkumné šetření s pomocí dotazníku s cílem dozvědět se, zda jsou metody duševní hygieny na středních školách používány a zda by jejich užití mělo pozitivní vliv na studenty.	cs
dc.format	43 s.	cs
dc.format.extent	417445 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	duševní zdraví	cs
dc.subject	duševní hygiena	cs
dc.subject	stres	cs
dc.subject	sebepoznání	cs
dc.subject	autogenní trénink	cs
dc.subject	mental helath	en
dc.subject	mental hygiene	en
dc.subject	stress	en
dc.subject	self-understanding	en
dc.subject	autogenic training	en
dc.title	Metody duševní hygieny a jejich používání u studentů SŠ	cs
dc.title.alternative	Methods of mental hygiene and their using by high school students	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Doňková, Olga
dc.date.accepted	2009-06-18
dc.description.abstract-translated	Thesis discuss various methods of mental hygiene and their sense in school milieu, concretely for high school students. Theoretic part describes basic terms of mental health and chosen methods of mental hygiene, practice part involves research on using methods of mental hygiene on high school and possible influence of these methods on students.	en
dc.description.department	Institut mezioborových studií	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/97	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	1016066
dc.date.assigned	2008-04-30
utb.result.grade	D
local.subject	duševní hygiena	cs
local.subject	středoškolští studenti	cs
local.subject	mental hygiene	en
local.subject	secondary school students	en