Syndrom CAN

Sochorová, Alena

Syndrom CAN

DSpace Repository

Language: English čeština

Syndrom CAN

dc.contributor.advisor	Zajitzová, Eliška
dc.contributor.author	Sochorová, Alena
dc.date.accessioned	2010-07-17T08:18:40Z
dc.date.available	2010-07-17T08:18:40Z
dc.date.issued	2009-05-14
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB	cs
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/7947
dc.description.abstract	Bakalářská práce Syndrom CAN se zabývá problematikou syndromu CAN, jeho výskytem ve Vsetíně a zjišťuje, zda žáci středních škol mají dostatečné informace o týrání, zneužívání a zanedbávání dětí. Teoretická část je založena na terminologii a základních informacích o syndromu CAN. Seznamuje se základními pojmy týkající se problematiky syndromu CAN, s právní ochranou dítěte v České republice a také s možnou prevencí. Prevence je směřová-na hlavně pro žáky středních škol, jakožto budoucí rodiče a vychovatele. Teoretická část je zakončena konkrétním popisem možností, kde vyhledat pomoc ve Vsetíně. Praktická část se zaměřuje na zjištění informovanosti o jednotlivých formách syndromu CAN a také na zjiš-tění, kolik dětí se setkalo se syndromem CAN osobně. Sociální šetření bylo založeno na metodě dotazníku pro žáky třetích ročníků středních škol ve Vsetíně.	cs
dc.format	53	cs
dc.format.extent	1315387 bytes	cs
dc.format.mimetype	application/pdf	cs
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	dítě	cs
dc.subject	syndrom CAN	cs
dc.subject	týrání	cs
dc.subject	zneužívání	cs
dc.subject	zanedbávání	cs
dc.subject	prevence	cs
dc.subject	child	en
dc.subject	CAN syndrome	en
dc.subject	abuse	en
dc.subject	neglect	en
dc.subject	prevention	en
dc.title	Syndrom CAN	cs
dc.title.alternative	CHILD ABUSE AND NEGLECT (CAN Syndrome)	en
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Vykopalová, Hana
dc.date.accepted	2009-06-22
dc.description.abstract-translated	Bachelor thesis "CAN Syndrome'q deals with CAN syndrome, its occurrence in Vsetín and explores whether pupils of secondary schools have sufficient information about the child abuse and neglect. The theoretical part is based on the terminology and back-ground information of the CAN syndrome. It introduces the basic terms on the issue of CAN syndrome, the legal protection of children in the Czech Republic, as well as a pos-sible prevention. Prevention is directed mainly to secondary school pupils, as future parents and educators. The theoretical part is finished by a specific description of the options where to find assistance in Vsetín. The practical part focuses on finding knowledge about various forms of CAN syndrome and finding out how many children have encountered the CAN syndrome personally. Social investigation was based on a questionnaire for the third year pupils in secondary schools in Vsetín.	en
dc.description.department	Ústav pedagogických věd	cs
dc.description.result	obhájeno	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/101	cs
dc.parent.uri	http://hdl.handle.net/10563/220	cs
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.	cs
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cs
dc.thesis.degree-program	Specialization in pedagogy	en
dc.identifier.stag	12252
dc.date.assigned	2009-02-18
utb.result.grade	A
local.subject	týrané děti	cs
local.subject	sexuálně zneužívané děti	cs
local.subject	abused children	en
local.subject	sexually abused children	en