Připravenost žáků základní školy na poskytování první pomoci

Polová, Barbora

Připravenost žáků základní školy na poskytování první pomoci

DSpace Repository

Language: English čeština

Připravenost žáků základní školy na poskytování první pomoci

dc.contributor.advisor	Ficek, Martin
dc.contributor.author	Polová, Barbora
dc.date.accessioned	2025-12-10T23:10:26Z
dc.date.available	2025-12-10T23:10:26Z
dc.date.issued	2024-12-02
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/58563
dc.description.abstract	Práce se zabývá připraveností žáků na poskytnutí první pomoci. Jejím cílem je ověřit a zjistit úroveň teoretických znalostí a praktických dovedností. Pro naplnění cíle bylo využito několik metod. Pro ověření teoretických znalostí bylo využito dotazníkové šetření, na základě kterého bylo zjištěno, že žáci mají problémy s přístupem ke zraněnému při pádu z výšky nebo při epileptickém záchvatu. Dále bylo zjištěno, že skoro polovina žáků nezná správný rytmus nepřímé srdeční masáže. Další použitou metodou je metoda pozorování, která byla použita při modelových situacích určené pro žáky. Zde bylo zjištěno, že většina žáků nikdy neslyšela o zotavovací poloze a ani neví k čemu slouží. Naopak většina věděla, jak ošetřit drobné řezné poranění a jak komunikovat s dispečerem na lince tísňového volání. Řízeným rozhovorem s ředitelem školy bylo zjištěno, že je pořádána pro žáky 3 a 8. ročníků teoretické i praktické cvičení organizované ve spolupráci s červeným křížem. Škola dále spolupracuje se všemi složkami IZS. První pomoc v záchraně života je klíčová, proto je důležité dbát a upozorňovat na její správnou a dostatečnou výuku.
dc.format	77 s. (104 403 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	první pomoc	cs
dc.subject	výuka	cs
dc.subject	vzdělání	cs
dc.subject	základní škola	cs
dc.subject	education	en
dc.subject	first aid	en
dc.subject	primary school	en
dc.subject	tuition	en
dc.title	Připravenost žáků základní školy na poskytování první pomoci
dc.title.alternative	Readiness of Primary School Pupils to Provide First Aid
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Rak, Jakub
dc.date.accepted	2025-05-28
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with the readiness of pupils to provide first aid. It aims to verify and determine the level of theoretical knowledge and practical skills. Several methods were used to achieve the objective. A questionnaire survey was used to verify the theoretical knowledge and it was found that pupils have problems in approaching an injured person during a fall from a height or during an epileptic seizure. It was also found that almost half of the pupils did not know the correct rhythm of indirect cardiac massage. Another method used was the observation method, which was used in model situations designed for pupils. Here it was found that most pupils had never heard of the recovery position and did not know what it was used for. On the contrary, most knew how to treat minor cuts and how to communicate with the emergency dispatcher. A guided interview with the school principal revealed that there is a theoretical and practical exercise organized for students of grades 3 and 8 in cooperation with the Red Cross. The school also cooperates with all the components of the IZS. First aid in life saving is crucial, therefore it is important to ensure and draw attention to its proper and sufficient teaching.
dc.description.department	Ústav ochrany obyvatelstva
dc.thesis.degree-discipline	Ochrana obyvatelstva	cs
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta logistiky a krizového řízení	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Logistics and Crisis Management	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Ochrana obyvatelstva	cs
dc.identifier.stag	71335
dc.date.submitted	2025-05-02