[NEOBHÁJENO] Proč rodiče volí Montessori vzdělávání pro své děti

Repozitář DSpace/Manakin

Jazyk: English čeština 

[NEOBHÁJENO] Proč rodiče volí Montessori vzdělávání pro své děti

Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisor Šíp, Radim
dc.contributor.author Dočkalová, Magdalena
dc.date.accessioned 2024-07-23T13:15:42Z
dc.date.available 2024-07-23T13:15:42Z
dc.date.issued 2023-12-11
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/54779
dc.description.abstract Diplomová práce "Proč rodiče volí Montessori vzdělávání pro své děti" se snaží odpovědět na otázku motivaci rodičů pro volbu jiného druhu vzdělávání. Rodiče, kteří umísťují dítě do předškolního zařízení, se snaží vybrat pro své dítě zařízení, které naplní jejich očekávání. Cílem práce je odpovědět si na otázku Proč si zvolili Montessori vzdělávací systém pro své děti. Teoretická část diplomové práce se zabývá mapováním vzniku alternativního vzdělávání, Montessori metody a analýzou motivace. V praktické části jsou analyzovány motivační faktory rodičů, pro jejichž sběr byl použitý kvalitativní výzkum. Výsledky výzkumu budou vyhodnoceny na základě otevřeného kódování.
dc.format 75
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject alternativní vzdělávání cs
dc.subject Montessori pedagogika cs
dc.subject předškolní vzdělávání cs
dc.subject individualizace cs
dc.subject motivace cs
dc.subject alternative education en
dc.subject Montessori pedagogy en
dc.subject preschool education en
dc.subject individualization en
dc.subject motivation en
dc.title [NEOBHÁJENO] Proč rodiče volí Montessori vzdělávání pro své děti
dc.title.alternative [NEOBHÁJENO] Why Parents Choose Montessori Education for Their Children
dc.type diplomová práce cs
dc.contributor.referee Suchánková, Eliška
dc.date.accepted 2024-05-16
dc.description.abstract-translated The diploma thesis "Why Parents Choose Montessori Education for Their Children" tries to answer the question of parents´ motivation for choosing a different type of education. Parents who place their child in a preschool try to choose a facility for their child that meets their expectations. The aim of the thesis is to answer the question Why they chose the Montessori education system for their children. The theoretical part of the thesis deals with the mapping of the emergence of alternative education, the Montessori method and the analysis of motivation. In the practical part, the motivational factors of parents are analyzed, for the collection of which qualitative research was used. The results of the research will be evaluated on the basic of open coding.
dc.description.department Ústav pedagogických věd
dc.description.result neobhájeno
dc.thesis.degree-discipline Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Mgr.
dc.thesis.degree-program Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-program Social Pedagogy en
dc.identifier.stag 66592
dc.date.submitted 2024-04-19


Soubory tohoto záznamu

Soubory Velikost Formát Zobrazit Popis
dočkalová_2024_dp.pdf 2.063Mb PDF Zobrazit/otevřít None
dočkalová_2024_op.docx 17.96Kb Neznámý Zobrazit/otevřít None
dočkalová_2024_vp.docx 57.40Kb Neznámý Zobrazit/otevřít None

Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích

Zobrazit minimální záznam

Find fulltext

Prohledat DSpace


Procházet

Můj účet