Agresivní projevy dětí předškolního věku

Bajzová, Lenka

Agresivní projevy dětí předškolního věku

DSpace Repository

Language: English čeština

Agresivní projevy dětí předškolního věku

dc.contributor.advisor	Bakošová, Zlatica
dc.contributor.author	Bajzová, Lenka
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:23:53Z
dc.date.available	2022-07-15T09:23:53Z
dc.date.issued	2022-01-26
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/51702
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá problematikou agresivních projevů dětí předškolního věku. Cílem práce je zmapovat výskyt agresivního chování u dětí předškolního věku z pohledu učitelů v náhodně vybraných mateřských školách ve Zlínském kraji. Bakalářská práce je členěna na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je zaměřena na vymezení základních pojmů, vývojového období dítěte předškolního věku a agresivního chování dětí. Praktická část se zabývá kvantitativním výzkumem. Data pro tento výzkum byla získána pomocí dotazníkového šetření, které bylo provedeno na náhodně vybraných mateřských školách ve Zlínském kraji. Získaná data byla zanalyzována a doplněna tabulkami a grafy.
dc.format	87 s. (105 658 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	agresivní chování	cs
dc.subject	agrese	cs
dc.subject	agresivita	cs
dc.subject	dítě předškolního věku	cs
dc.subject	mateřská škola	cs
dc.subject	aggressive behavior	en
dc.subject	aggression	en
dc.subject	aggressiveness	en
dc.subject	pre-school child	en
dc.subject	kindergarten	en
dc.title	Agresivní projevy dětí předškolního věku
dc.title.alternative	Aggressive Behavioral Patterns of Preschool Children
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Suchánková, Eliška
dc.date.accepted	2022-05-25
dc.description.abstract-translated	This bachelor thesis deals with aggressive behavior of pre-school children. The aim of the presented study is to investigate aggressive behaviors by children, as viewed by pre-school teachers in randomly chosen kindergartens in the Zlín region. The paper is divided into theoretical and practical part. First part defines basic terminology, the developmental stages of children and aggressive behavior of children. Practical part focuses on quantitative research. The data were obtained through surveys conducted at randomly chosen kindergartens in the Zlín region. The dataset is analyzed and supplemented with tables and graphs.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Social Pedagogy	en
dc.identifier.stag	61388
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2022-04-26