Sebepojetí žáků devátých tříd ve vztahu k volbě budoucího profesionálního zaměření

DSpace Repository

Language: English čeština 

Sebepojetí žáků devátých tříd ve vztahu k volbě budoucího profesionálního zaměření

Show simple item record

dc.contributor.advisor Včelařová, Hana
dc.contributor.author Dřevojánek, Radek
dc.date.accessioned 2022-07-15T09:23:48Z
dc.date.available 2022-07-15T09:23:48Z
dc.date.issued 2022-01-26
dc.identifier Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10563/51574
dc.description.abstract Tématem bakalářské práce je sebepojetí žáků devátých tříd vzhledem k rozhodování jejich volbě budoucího profesního zaměření. Cílem bakalářské práce je zjistit jaké faktory ovlivňují žáky devátých tříd pří výběru jejich střední školy a tím i jejich budoucího zaměstnání. Cíle jsou naplňovány pomocí výzkumu, který je realizován dotazníkovým šetření na dvou základních školách ve Zlínském kraji. Přínosná zjištění tohoto výzkumu jsou uvedena a diskutována v závěrečné části práce.
dc.format 74 s. (81 356 znaků)
dc.language.iso cs
dc.publisher Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights Bez omezení
dc.subject Adolescence cs
dc.subject žáci 9. třídy cs
dc.subject rodina cs
dc.subject sebepojetí cs
dc.subject škola cs
dc.subject volba povolání cs
dc.subject Adolescence or pupils of the 9th grade en
dc.subject family en
dc.subject self-concept en
dc.subject school en
dc.subject choice of profession en
dc.title Sebepojetí žáků devátých tříd ve vztahu k volbě budoucího profesionálního zaměření
dc.title.alternative Self-Concept of Ninth Graders in Relation to the Choice of Future Professional Orientation
dc.type bakalářská práce cs
dc.contributor.referee Petr Šafránková, Anna
dc.date.accepted 2022-05-27
dc.description.abstract-translated The topic of the bachelor thesis is the self-concept of ninth grade pupils with regard to the decision of their choice of future professional focus. The aim of the bachelor thesis is to find out what factors influence ninth-grade pupils when choosing their secondary school and thus their future employment. The objectives are fulfilled through research, which is carried out by a questionnaire survey at two elementary schools in the Zlín Region. The beneficial findings of this research are presented and discussed in the final part of the the-sis.
dc.description.department Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-grantor Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií cs
dc.thesis.degree-grantor Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities en
dc.thesis.degree-name Bc.
dc.thesis.degree-program Sociální pedagogika cs
dc.thesis.degree-program Social Pedagogy en
dc.identifier.stag 61414
utb.result.grade D
dc.date.submitted 2022-04-27


Files in this item

Files Size Format View Description
dřevojánek_2022_dp.pdf 2.815Mb PDF View/Open None
dřevojánek_2022_op.docx 18.06Kb Unknown View/Open None
dřevojánek_2022_vp.docx 17.79Kb Unknown View/Open None

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Find fulltext

Search DSpace


Browse

My Account