Pozice sociálního pedagoga na základních školách pohledem učitelů

Kouřilová, Lada

Pozice sociálního pedagoga na základních školách pohledem učitelů

DSpace Repository

Language: English čeština

Pozice sociálního pedagoga na základních školách pohledem učitelů

dc.contributor.advisor	Staňková, Iva
dc.contributor.author	Kouřilová, Lada
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:23:47Z
dc.date.available	2022-07-15T09:23:47Z
dc.date.issued	2022-01-26
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/51569
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce s názvem Pozice sociálního pedagoga na základní škole pohledem učitelů si klade za cíl zjistit názor učitelů na pozici sociálního pedagoga na základních školách. Teoretická část je zaměřena na vymezení pojmů v oblastech historie sociální pedagogiky, uplatnění sociálního pedagoga a působení sociálního pedagoga na základní škole. Praktická část se věnuje vlastnímu výzkumu, který byl kvantitativního rázu. Odpovědi byly získány prostřednictvím dotazníkového šetření.
dc.format	66 s. (80 728 znaků)
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sociální pedagog	cs
dc.subject	základní škola	cs
dc.subject	činnosti	cs
dc.subject	legislativa	cs
dc.subject	uplatnění	cs
dc.subject	social pedagogue	en
dc.subject	primary school	en
dc.subject	activities	en
dc.subject	legislation	en
dc.subject	application	en
dc.title	Pozice sociálního pedagoga na základních školách pohledem učitelů
dc.title.alternative	The Role of a Social Pedagogue at a Primary School from a Teacher's Point of View
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Blaštíková, Lucie
dc.date.accepted	2022-05-26
dc.description.abstract-translated	This bachelor's thesis, whose title is The Role of a Social Pedagogue at a Primary School from a Teacher's Point od View, aims to find out opinion of teachers on a position of a social pedagogue at the primary schools. The theoretical part is focused on the explanation of the concepts in the field of history of social pedagogy, the application of social pedagogue and the work of social pedagogue at the primary school. The practical part is dedicated to the research itself. It is a quantitative research. Answers were obtained by way of questionnaire survey.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Social Pedagogy	en
dc.identifier.stag	61451
utb.result.grade	C
dc.date.submitted	2022-04-27