Transgenerační přenos stylu výchovy uvnitř rodiny

Kvitová, Klára

Transgenerační přenos stylu výchovy uvnitř rodiny

DSpace Repository

Language: English čeština

Transgenerační přenos stylu výchovy uvnitř rodiny

dc.contributor.advisor	Blaštíková, Lucie
dc.contributor.author	Kvitová, Klára
dc.date.accessioned	2022-07-15T09:23:47Z
dc.date.available	2022-07-15T09:23:47Z
dc.date.issued	2022-01-19
dc.identifier	Elektronický archiv Knihovny UTB
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10563/51560
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá transgeneračním přenosem výchovného stylu uvnitř rodiny pohledem současných rodičů, jakožto vychovatelů, kteří byli již dříve v roli vychovávaných jedinců. Celá práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se skládá ze tří kapitol. První kapitola je zaměřena na rodinu, druhá se zabývá výchovou a třetí je věnována transgeneračnímu přenosu. Obsahem praktické části je kvantitativní výzkum, který se zaměřuje na to, zda v současných rodinách dochází k transgeneračnímu přenosu výchovného stylu. Data byla získána prostřednictvím standardizovaného dotazníku od Jana Čápa a Petra Boscheka, který byl upravený pro potřeby našeho výzkumu. Následně byla data zpracována a vyhodnocena podle příručky zmíněných autorů.
dc.format	60 s.
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	výchova	cs
dc.subject	styly výchovy	cs
dc.subject	transgenerační přenos	cs
dc.subject	family	en
dc.subject	education	en
dc.subject	education style	en
dc.subject	transgenerational transmission	en
dc.title	Transgenerační přenos stylu výchovy uvnitř rodiny
dc.title.alternative	The Transgenerational Transmission of a Style of Education inside a Family
dc.type	bakalářská práce	cs
dc.contributor.referee	Suchánková, Eliška
dc.date.accepted	2022-05-24
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis deals with the transgenerational transmission of style of education inside the family from the perspective of the current parents as an educator who were in the past in the role of educated individuals. The whole thesis is divided into the theoretical and the practical part. The theoretical part consists of three chapters. The first chapter is focused on the family, the second deals with the education and the third is dedicated to transgenerational transmission. The content of the practical part is the quantitative research that focuses on whether there is a transgenerational transmission of style of education inside the family. The data were obtained through the standardized questionnaire from Jan Čáp and Petr Boschek, which has been adapted for the needs of our research. Then the data were processed and evaluated according to the manual by the mentioned authors.
dc.description.department	Ústav pedagogických věd
dc.thesis.degree-discipline	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-discipline	Social pedagogy	en
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií	cs
dc.thesis.degree-grantor	Tomas Bata University in Zlín. Faculty of Humanities	en
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Sociální pedagogika	cs
dc.thesis.degree-program	Social Pedagogy	en
dc.identifier.stag	61024
utb.result.grade	B
dc.date.submitted	2022-04-28